Versuch des Monats: Phänomene aus der Wärmelehre
Neben fliegenden Teebeuteln, sich selbst füllenden Luftballons und zerquetschten Dosen konnten die Schülerinnen brennende Wunderkerzen unter Wasser bestaunen.
Neben fliegenden Teebeuteln, sich selbst füllenden Luftballons und zerquetschten Dosen konnten die Schülerinnen brennende Wunderkerzen unter Wasser bestaunen.
Einen Tag lang stand für die 6. Jahrgangsstufe die Ackerknolle im Fokus. Es beteiligten sich die Fächer Biologie, Chemie, Mathematik, IT und Physik. Die Schülerinnen beschäftigten sich ausgiebig mit der Feldfrucht. Sie recherchierten im Internet über verschiedene Kartoffelsorten, wogen, vermaßen und kochten sie, erzeugten aus Stärke und Wasser ein „nicht newtonsches Fluid“ und brachten mit einer Kartoffel-Batterie eine LED zum Leuchten.